依據教育部頒布的《關于大(dà)力推進幼兒園與小(xiǎo)學科學銜接的指導意見》，爲遵循幼兒身心發展規律，提高教育質量，家園合作，共同科學做好幼小(xiǎo)銜接工(gōng)作，幫助幼兒順利實現從幼兒園到小(xiǎo)學的過渡，2023年11月9日下(xià)午我(wǒ)園開(kāi)展“家長學校”活動，邀請西安交通大(dà)學附屬小(xiǎo)學副校長劉文權以“做智慧型家長與孩子共同成長”爲主題進行專題講座，本次講座由西安交通大(dà)學幼兒園園長兀靜主持。

講座中(zhōng)，劉老師将豐富的理論知(zhī)識和鮮活的案例相結合闡述了幼小(xiǎo)銜接的重要性，從幼小(xiǎo)銜接中(zhōng)需要關注的幾方面問題開(kāi)始，一(yī)一(yī)爲家長們答疑解惑。同時，讓家長理解如何樹(shù)立正确的教育觀和成才觀，處理好家校關系、親子關系。充分(fēn)尊重孩子，關注了解和體(tǐ)驗孩子的感受。身教重于言傳，把自己作爲榜樣，然後潛移默化的影響孩子。

最後，劉老師從“三個關系”“四個準備”“五個意識”“六個能力”方面，對如何幫助幼兒做好入學準備進行了科學指引，幫助家長樹(shù)立科學的幼小(xiǎo)銜接觀，帶給孩子快樂和真正意義上的發展。

幼小(xiǎo)銜接是孩子必經的人生(shēng)曆程，是童年生(shēng)活的一(yī)種自然延伸和過渡。通過此次的專題講座，家長們進一(yī)步明确了幼小(xiǎo)銜接過程中(zhōng)家長應該做什麽、如何做，爲家園校“三位一(yī)體(tǐ)”共同做好幼小(xiǎo)銜接工(gōng)作打下(xià)堅實基礎。接下(xià)來我(wǒ)們将繼續攜手，實現教育合力，拓寬銜接的方式方法，爲孩子們自然、快樂、自信的迎接小(xiǎo)學生(shēng)活做好準備。